学生进入六年级后，学习上都发生了很大的改变，都觉得很难，前两个单元，学生的成绩是一塌糊涂，不及格的人数也很多。于是，我每天出3道题目让他们做，第3单元的天天练，补充习题也是让他们在课堂上完成。或许是UNIT3的试卷比较简单，还是他们认真了点，第3单元考得还蛮好的，我感到满欣慰的，每次学生考不好，我就觉得自己教不好。原来，教学中也要不断改变方式。

学生进入六年级后，学习上都发生了很大的改变，都觉得很难，前两个单元，学生的成绩是一塌糊涂，不及格的人数也很多。于是，我每天出3道题目让他们做，第3单元的天天练，补充习题也是让他们在课堂上完成。或许是UNIT3的试卷比较简单，还是他们认真了点，第3单元考得还蛮好的，我感到满欣慰的，每次学生考不好，我就觉得自己教不好。原来，教学中也要不断改变方式。