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加强外语学法研究不断提高教学质量

半个橙 2011-10-31 08:59 [复制链接]
一、外语学法研究领域的现状令人忧虑
    1.对学法研究的重要意义认识不足
    教育家叶圣陶先生曾指出:“尝谓教师教各种学科,其最终目的在达到不复需教,而学生能自为研索,自 求解决。”因此,我们不光要研究教师的教法,更要研究学生的学法。但多年来,学校和教研单位一贯强调研 究教法,而忽视学法的研究,在中学外语教学界这一现象尤其突出。“教师讲,学生记,课后完成作业就了事 ”似乎已成为一种教学模式,凯洛夫的注重知识的传授而忽视学生能力的培养的教育思想影响了几代教育工作 者。至今许多外语教师仍认为,学习外语就得死记硬背而别无他法,完成教学进度都有困难,哪有闲工夫去研 究学法。
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