馨然自若 发表于 2013-10-30 08:15:22


反复的练习多讲多练

flydreamlin 发表于 2013-10-31 20:26:32

没什么好办法,还是继续做

yqh272088 发表于 2013-11-4 09:03:28

很有同感,多鼓励孩子,调整学习方法。

阳光明媚 发表于 2013-11-4 09:26:49

那就让这个出错的学生自己讲,自己讲解到自己理解为止

shanglilong 发表于 2013-11-5 09:56:12


唯 有多练,多练,做多了就会了。

wujie1981love 发表于 2013-11-6 12:09:33

多讲多练理清思路会i好的

mincathy 发表于 2013-11-6 14:04:33

只能说正常的 你讲过一遍的 可能几个孩子懂了 再讲第二遍 可能又有几个孩子懂了说不定3遍 4遍都不可能做到全部都懂 孩子们的接受能力不同

shanglilong 发表于 2013-11-6 14:07:01

反复的练习多讲多练

陆伟 发表于 2013-11-7 21:49:48

反复讲,讲反复,形成条件反射。

薛晓丽 发表于 2014-3-17 08:38:59

我也有同感,尤其是5年级的语法知识,讲的要崩溃
页: 1 2 3 4 5 [6] 7 8 9
查看完整版本: 对于一些讲过很多次的题目,一些学生还是不会怎么办?