zhuanglili 发表于 2014-4-14 22:10:40

应该问学生哪里不懂   鼓励孩子说出不懂这才可以有所针对的讲

v5201999 发表于 2014-4-15 10:20:28

反复的练习多讲多练理清思路会i好的

慕容飞雪 发表于 2014-4-15 13:25:46

反复的练习，多讲多练，学生肯定会进步。

daojishi 发表于 2014-4-16 09:49:53

你在讲他没听，有什么用啊

张妮儿 发表于 2014-4-16 13:50:16

练习只有多做，才会，个别学生实在不会，就要单独教了

yy@xw 发表于 2014-5-19 08:38:16

没办法要求每个孩子的层次是一样的

yy@xw 发表于 2014-5-19 08:38:21

没办法要求每个孩子的层次是一样的

panaifen54 发表于 2014-5-19 10:10:27

让学生多练习，多总结。

mumuxin 发表于 2014-5-19 15:04:05

我也有同样的困惑，班上很多学生都掌握了，就有那么一些学生还是不会，到底要不要讲呢？

casio009 发表于 2014-5-20 08:43:01


反复的练习多讲多练理清思路会i好的
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