milk2005
发表于 2013-3-25 10:28:12
我吸收辐射
发表于 2013-3-25 19:19:31
我还是注重平时的铺垫，在平时的教学中利用金太阳课件的单词教学多进行音标教学，这样到了六年级部分好的学生能掌握得比较好，但基础差的还是不行！对于差的学生让他们死记一些特殊的单词，这也是没办法中的办法！
简单爱
发表于 2013-3-25 22:06:22
平时让学生找“朋友”这个游戏，潜移默化中帮助学生掌握音标。
Melisa
发表于 2013-3-27 13:38:51
反复训练，多读多练
widelia
发表于 2013-4-18 12:21:28
以前教的学生，遇到辨音题能自己写音标。现在的，领着读了还不能正确区分音标。最近在系统教音标，发现，有点自搬石头砸自己脚的感受。虽然平时也有渗透，但是还是不行啊！
ARIEL76
发表于 2013-10-22 11:31:48
音标确实很难教，学生的音一开始就应该读准。
ARIEL76
发表于 2013-10-23 15:15:19
多多练习培养学生的语感
363978055
发表于 2013-11-3 21:56:05
将音标放在单词中，多找些单词练习。{:1_31:}
angela99452
发表于 2013-11-4 16:56:24
有些语言感觉不好的学生，练死了也辨别不出某些字母的发音，可能还要靠平常养成良好的语音发音习惯吧