dingmei 发表于 2012-11-23 14:43:29

对话课教学的含义

就英语学习而言，语言的结构形式及其功能有相互依存的关系。首先，结构是功能的载体，功能靠结构去表达。意义的表达必须运用一定的语言形式，如进行询问（What wouldyoulike，tea or milk ？）给人建议（Whynotgotothecinema？）等等。不少学生常常有话说不出。原因在于其知识结构中缺乏足以表意的语言形式。这就告诉我们，在对话课中进行句型教学是重要的而且必要的。其次语言功能对语言学习具有重大意义，因为语言学习的目的就在于交际。交际中所使用的语言必须能传递信息，无信息的话语不能产生交际结果。可见，交际活动必须进入对话课的教学过程中。因为交际强调语言的运用，强调从语言的功能和内容着手培养学生运用语言的能力，强调语言实践。

潘孙张 发表于 2012-11-24 09:00:00

谢谢你的东西很受用

潘孙张 发表于 2012-11-24 09:11:25

很好用的东西谢谢了哦

daisy 发表于 2012-11-24 10:43:47

即使是语篇教学，我们老师也要适时地进行对话交际

立彬 发表于 2012-11-24 14:57:16

谢谢你的东西很受用

363978055 发表于 2012-11-24 22:56:09

谢谢你的东西，也谢谢你！很受用！

潘孙张 发表于 2012-11-24 23:16:59

童话，人人喜欢啊，经典回味

happ8y 发表于 2012-11-25 14:55:16

分享了谢谢楼主                                                               

悠然见南山 发表于 2012-11-25 18:00:54

能具体点吗，，，，，，，，，，

乐果 发表于 2012-12-4 11:03:57

谢谢你的东西很受用
页: [1] 2
查看完整版本: 对话课教学的含义