本网三年级备课室集体备课——原创3B Unit2共五课时教案课件和动画打包，持续更新
本帖最后由 友蔚 于 2013-3-2 10:19 编辑参考的课件教案包括我发帖前（2013.3.1中午12：00）本网和外网的数十个课件和教案，课件制作比第一单元时间稍充裕一些，因此更精一些。但还是以实用为主。谨以此抛砖引玉。
下载使用以下资源的网友，欢迎到下贴中讨论，记录一下课后反思，大家一起讨论，便于修改，共同进步！有建设性建议的网友，提建议的同时请留下邮箱号，我们会免费发送下一单元的集体备课成果（含所有压缩包），作为感谢。
三年级备课室教案课件使用反思 http://www.njzxxyy.com/thread-139590-1-1.html
说明：
1.第1、2、3课时用PPT，4、5课时的练习直接用教学光盘。
第一课时 story time第二课时 复习story time, fun time, song time, 补充习题第三课时 cartoon time, 完成作业本第四课时Checkout time, Sound time, Ticking time， 继续作业本第五课时 复习 拓展作业或单元练习
2.单词教学部分尽量用单词卡片。今年卡片是单面的，使用很方便。
3.压缩包比较大，我试了很多次，还是不能一次上传所有内容，因此分成了几个包。
4.在教学讨论版发表回复可以获得1金钱。（给金钱为0的筒子的建议，呵）
译林版新教材三年级备课室，已备2个单元，资源发布地址 http://www.njzxxyy.com/thread-139180-1-1.html
欢迎入群，参与制作。申请入群的网友每人至少领一个单元，先把配套的教案、课件做起来，并且专门搜集这个单元的资料。其他人如有好的资源再补充。加群时请声明领第几单元，非诚勿扰。295966218
几个截图如下：
3b u2 story time 单词引入
3b u2 story time 歌谣
3b u2 fun time 操练
3b u2 cartoon time 单词拓展
教案截图：
谢谢楼主的辛勤工作。。。 我试了很多次，还是无法上传一个都在一起的压缩包。大家将就用一下吧！ 谢谢楼主的分享，学习了。 正准备第二单元的备课，下了看看，谢谢分享 只下了教案，没下课件，看不大懂。可能要结合课件一起看就清楚了。 心情飞扬 发表于 2013-3-1 20:57 static/image/common/back.gif
只下了教案，没下课件，看不大懂。可能要结合课件一起看就清楚了。
嗯，希望结合课件对你有帮助。
我个人比较倾向于简案，步骤看起来比较清晰，上课时看起来也方便，瞄一眼就好了。一场常规的教学语言或教学步骤如‘Now, please read this word one by one. Then, ...’这种，就算不写进去也会说，但如果写在里面，主干步骤找也很难找，反而干扰上课。
那个课件也是绝对不做没有必要的东西，要不老是在操作PPT，影响和学生的互动。何况做课件时也不用那么烦哈，找图弄字啥的。例如第一单元stand up，我自己做个动作就好了。图的话，反正有单词卡片。
这是我的个人倾向。希望没有对你造成干扰。 心情飞扬 发表于 2013-3-1 20:57 static/image/common/back.gif
只下了教案，没下课件，看不大懂。可能要结合课件一起看就清楚了。
如果教师的教授语言比较特别，或者引入方法很特别、练习方法很特别，我肯定会在教案或PPT中详细体现的。
例如从让学生给懒羊羊下命令‘Don't eat / ...'练习祈使句的否定形式的活动，过渡到学’English‘这个词的活动，我就把教师语言写上去了：Lan Yangyang, now, don’t do those here. Please look at this book. Let’s learn English. 都是尽量用学生能够理解的语言，包括don't, please, here这几个刚刚学的词的复现。
我比较烦的是那些一看字很多，密密麻麻，但是再一看，没有多少有价值的信息的教案。也烦那些要不停地操作，但是和拿图片、挂图、录音、粉笔上课效果差不多的课件。
当然，我自己也没有完全做到精和简，只是在向这个目标努力。
谢谢你的关注。 谢谢楼主的分享 辛苦了 感谢LZ分享！辛苦啦！