真不知道这算什么东西！！！
贴一部分给大家看看
小 学 英 语 备 课 用 笺
●课题 Unit 6 At a PE lesson 第1课时 ●总第26课时
●教学目标
1. 四会掌握人体部位：arm , hand,foot , leg.
2. 熟练运用日常交际用语：Touch…with…
● 教学重点：
熟练运用交际用语。
● 教学难点：灵活熟练运用日常交际用语。
● 教学具准备及辅助活动
准备录音机和本课会话的磁带。准备本课会话的投影片
● 作业设计、安排
课内
课内：练习对话
课外：抄写四会单词各一行。跟读本课会话录音二十分钟。
● 主要板书计划
Unit 6 At a PE lesson
arm hand foot leg
touch…with…
●教学过程
教学随笔
Step 1 ： Organization
1.Greetings
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss Zhang.
2.Let’s sing a song听录音跟唱英语歌曲What are you doing?
Step 2 ： Revision
1.Let’s speak English
T: What’s your name? Ss: My name is…
T: What are you doing? Ss: I’m reading…
T: Are you playing basketball? Ss: Yes, I am.
T: Does he play well? Ss: Yes, he does.
T: Does Mr. Black like making model ships?Ss: Yes, he does.
T: Does Mrs. Brown like cooking? Ss: Yes, she does.
2.Let’s act.
(1)T:创设情境，学生表演（T示范一组，运用祈使句）
T: Stand up.Jump, please…Touch your nose…
(2)学生模仿做。
Step 3 ： Presentation
1.T又发命令作动作→人体部位名称。
2.T投影图片，由旧引新（T注音标，请学生试拼读）
3.arm, hand, leg, foot
4.学生集体升降调朗读。
第一年教五年级没经验，可以借来参考一下，谢谢了！ 需要上课，需要学习，借来用用！
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