Melisa 发表于 2013-6-14 12:55:37
第七单元对话时为了怕学生忘记,所以设计时单复结合操练,在那情景中可以,可在练习中还是很糟糕ANY2010 发表于 2013-6-16 17:04:45
要做到孰能生巧是不容易,重点是语感的训练。紫金山下 发表于 2013-6-17 08:57:20
要让他们多说,说多了就好多了宝贝安昕CYXX 发表于 2013-6-17 14:43:53
我们也是这样的啊卢英 发表于 2013-6-18 22:22:26
有同感,很多学生都搞不清小现 发表于 2013-6-18 23:20:55
学生本来就是现学现会,学了这个,忘了那个奇奇睿睿 发表于 2013-8-21 16:01:44
三年级孩子太小了,还不能理解!花开终是落 发表于 2014-1-27 23:46:03
单复数混淆了吧sjwzg1875148156 发表于 2014-1-29 15:23:34
单数复数完全都搞不懂啊wujie1981love 发表于 2014-2-9 00:58:58
我觉得要先教单数形式,再过渡到复数。或许学生会理解一些