回复 #1 向往中的鱼 的帖子
让背的```可惜我没去检查 我也要求背诵的,课上抽背和到小组长处背到背书表上相结合的. 方法很好值得借鉴!!!!!!!! <P>教了八年英语还是第一次教三年级. <IMG alt="" src="http://www.njzxxyy.com/bbs/images/smilies/smile.gif" border=0 smilieid="1"> </P><P>我不要求他们背诵.但每个同学都必须用手点好了读给我听.并做好记录:准备一本记录本,另外在学生书上记录.看起来烦,作起来并不烦.(我教两个班,时间相对宽裕些),对于较好的学生,我鼓励他们背诵. a.b两部分都要.</P>
<P>每节课的前五分钟我会安排学生朗读几组字母,几组词组,几句句子.相信只要持之以恒,会有收获的.</P>
[ 本帖最后由 retia 于 2007-10-26 13:01 编辑 ] 我也是第一次教三年级,觉得比六年级难教.所以很想向大家学习,我教课文时主要侧重于认读,因为我发现有的学生课文背得很流利,却不认识. 芦荟写真,我想请教一下,一单元三课时怎么教完的啊?小孩能接受吗?谢谢啊. 我觉得要背诵,但现在的小孩子不太用功,课文的发音不是很准确,得先把音纠正对了再背诵,否则都背的错误的,我打算到期中考试后再背诵,一课课过关 要背的
可是我没让他们背中文译文 不刻意去背,我会让学生熟读,读得熟练了,不知不觉中就会背了,而且很轻松! 我让他们读,两天读一本书!读完之后,把课本丢开,上黑板演讲,模仿课本上的东西来做!会多少做多少