gjj4699 发表于 2013-9-23 13:41:46

怎么应对学生？

为什么有这么多的学生都不能完成背诵的任务？谁能支支招？拒绝体罚哦

宝贝安昕CYXX 发表于 2013-9-23 21:37:47

很耐心的对待备，赏识教育蛮好的

river7859 发表于 2013-9-24 08:05:36

谈几点自己的做法：1、Story time和Cartoon time教学时要抓住故事性，指导学生朗读时要富有情感，语气夸张，让学生喜欢这样的故事；2、帮助学生理清文章脉络，如Unit2 Cartoon time，可提问学生Sam一共变了几次魔术，第一次说了什么，第二次是什么，第三次发生了什么？3、书读百遍其义自现，学生回家后口头作业不理想的话，教师就要在学校多进行朗读背诵训练。

bettycf 发表于 2013-10-6 12:20:38

背诵的确是老大难问题尤其是后进生

六月晨希 发表于 2013-10-6 13:50:57

river7859 发表于 2013-9-24 08:05
谈几点自己的做法：1、Story time和Cartoon time教学时要抓住故事性，指导学生朗读时要富有情感，语气夸张 ...

学习了！

冯英英 发表于 2013-10-8 18:15:17

肯用心肯定不错，但是肯定很累

yingyuzu 发表于 2013-10-9 09:42:43

我的做法供参考   背诵的只要求Story time，说句心里话（学生背出来了，过一天你再让他背，他又忘记了，所以我觉得背诵太多的东西，可能对他们来说太难了。）其余部分我只要求读，每天都坚持读书的作业，但是Fun time的句型我是要默写的

jsjrzsm.2006 发表于 2013-10-9 11:03:32

六月晨希 发表于 2013-10-6 13:50
学习了！

获益匪浅啊！！向你学习......

changminhui 发表于 2013-10-23 21:38:03

能够会默重点句型就好了

wjjaney 发表于 2013-10-24 16:03:22

冯英英 发表于 2013-10-8 18:15
肯用心肯定不错，但是肯定很累

英语老师不累的话，学生就完了
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