› 教师随笔 › 头疼的默写

kylie 发表于 2014-6-3 08:38:12

各个学校都是一样的，我们也如此，辛苦啊

tingyu 发表于 2014-6-3 09:20:52

先布置回家默，再到课堂上默，效果可能好些。

casio009 发表于 2014-6-3 09:23:06

只有反复 反复再反复

delia_1207 发表于 2014-6-5 12:11:01

目前没有好的良策哦，学校不允许占用副科时间

苹果园 发表于 2014-6-5 15:51:46

每次默写都会有大批的学生重默，在校时间除了上课，学生语数作业也比较紧

苹果园 发表于 2014-6-5 15:52:40

各位是如何抓学生默写过关的

chunni 发表于 2014-6-5 16:46:59

没什么好的办法，就是需要时间慢慢磨。

niyongshengf 发表于 2014-6-6 08:37:58

罡四 发表于 2014-8-6 17:07:28

自己做过一个学期的班主任 只教三个班 其中一个班有每周一节班会课和一节科技课 因此这个班的孩子默写的次数明显比另两个班要多多了 果然时间花的多是有明显成效的 在期末考中该班的成绩比较不错
很无奈 英语教师教的班太多了 很难 将每个班都抓上手

迁徙 发表于 2014-8-11 17:51:59

我也一样遇到这样的难题啊！

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