绿色枫叶 发表于 2014-7-19 16:09:33

直接上新教材,里面的东西带着学就好了。。。

Krystal 发表于 2014-7-20 10:23:12

在五年级已经提前带着学习新教材中出现的生词了,可是暑假里没有接触新教材,也没有培训,心里没底啊

skybaozi 发表于 2014-7-21 10:00:15

直接上新教材的话学生的词汇估计有可能跟不上 本来本单元未要求的单词可能要求还要再单讲 对于差生来说压力更大了

ctg1993 发表于 2014-7-21 19:22:59

本来计划把新教材三到五年级的词汇先过一遍的,看了词汇对比表之后,感觉不太实际。所以,还是决定就这么直接上新教材,把遇到的带着补充。
其实,如果考试只涉及这本书,不要包含之前几本的话,六年级也不是太难。

sophiayy 发表于 2014-7-22 10:32:36

在扬州参加了新教材培训,看到南京的学生课堂表现,真是叹为观止,我们这种小城市根本达不到这样的水品啊。根本不用跟读,学生自己都能够读出课文了,一节课至少一半的时间都是在练习拓展。而我们在课堂上则先要花一小半的时间带学生读课文,都读不好还练习什么啊。

luhuifang 发表于 2014-7-25 21:53:08

准备边教新课边补前面的内容,暑期尽量把要补的内容自己罗列好

xiaoyanzi 发表于 2014-7-26 09:15:15

真的是很迷茫,不知道怎么入手。希望能多学习哦

shanliping 发表于 2014-7-26 16:26:39

教材难度挺大,对于没学过新教材的学生来说,一下子跨越好大,恐怕难以下咽。

huyanyuan 发表于 2014-7-31 11:11:06

教育系统的上层领导应该多考虑孩子的接受水平,对这届六年级学生很不公平

坚持不懈 发表于 2014-7-31 18:18:44

我想首先要做好新旧教材的衔接工作,让学生学得更好。
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