周小于 发表于 2014-11-24 20:43:06

第五单元让学生自己设计标识，有难度哦

第五单元的checkout time 中让学生自己设计标识，感觉学生们不是很顺手，不少学生都是临摹第一板块中的标志，缺乏创新意识，各位老师你们是怎么引导学生设计标志的呢，有好点子吗，可以分享吗？

燕子0815 发表于 2014-11-24 21:38:07

今天才开始第五单元，孩子们现成的标志都不会说呢

skybaozi 发表于 2014-11-25 09:14:40

我是课前让学生网上查找哪些我们没有学过的让后自己设计

竹不留声 发表于 2014-11-25 09:18:05

好像学生的思维被局限了，还是想到的标志都已经有了呢？反正创新比较困难

jsczbysj 发表于 2014-11-25 09:26:50

我只是让他们多收集一些日常能看到的标志，让他们自己设计我觉得不大可能吧。

fly198609 发表于 2014-11-25 09:53:30

只会说书上的，其他的都不太会发散性思维

lala 发表于 2014-11-25 10:24:34

补充了一些常见的和练习中出现的，找几个简单的让孩子模仿着画了画：如WiFi，turn left，turn right，don't turn left, one way 等等

xixi130 发表于 2014-11-25 15:45:10

学习了楼上的宝贵经验！

chenqi086 发表于 2014-11-25 16:23:32

我是让学生自己去模仿去设计

周小于 发表于 2014-11-25 20:28:46

嗯，这样也很好，最起码学生设计标志的概念！谢谢！
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