悄悄
发表于 2005-5-13 13:34:00
悄悄
发表于 2005-5-8 21:58:00
新兵
发表于 2005-5-11 13:26:00
教材上的是字母发音归类，不是音标，也没有出现音标啊！！！
悄悄
发表于 2005-5-12 21:22:00
新兵
发表于 2005-5-12 21:34:00
出现音标了吗？？？？要求学生认读了吗？？？？
zhouyanddl
发表于 2005-5-12 21:59:00
我教四年级英语，不过我每次我教单词的时候都教音标——让他们认一认，读一读，不需要抄写，坚持了一学期，发现有些学生看到字母或者字母组合以后能比较准确的读出音标。
admin
发表于 2005-5-12 22:35:00
楼上说得对的。其实只要在日常的教学中渗透音标教学，一个学期你回过头来看的时候，你就会发现，其实很多学生已经掌握了一些音标了。
新兵
发表于 2005-5-13 16:17:00
所以啊，教研员考的更起劲了。呵呵呵。所以啊，你们也别叫内容多了。你们自己在加内容啊。呵呵呵。
枝头小憩
发表于 2005-5-13 16:58:00
所以啊，教研员考的更起劲了。呵呵呵。所以啊，你们也别叫内容多了。你们自己在加内容啊。呵呵呵。 言之有理啊！
悄悄
发表于 2005-5-13 18:52:00