泡沙
发表于 2009-3-12 22:47:18
平常慢慢积累多听磁带 单词一定要读了过关我觉得如果单词读准了那即使没学过的音标同样能辨别出来
yangyan_27
发表于 2009-4-3 15:09:54
谢谢大家的宝贵意见。其中的一些也给了我一点启发！谢谢！
zhanghongyun
发表于 2009-4-4 21:03:34
平时教授新单词时要注重发音的准确行，探讨总结规律型的东西。如五个元音字母的发音规则，一些常见字母组合的发音规则等等，另外再让学生对一些特殊的单词特别记忆，这样的效果应该会好些。如字母a和u的发音是不可能一样的，Saturday,study的发音就不可能一样的。
wanghualian
发表于 2009-4-7 17:47:43
学习了，谢谢谢各位了
halo
发表于 2009-4-9 21:46:07
平时积累吧，在教单词时就让学生以音节来拼读。
ida19690407
发表于 2009-4-9 21:58:39
我赞同二楼的观点，在教单词时就分音节教
taihuxie
发表于 2009-6-21 07:43:24
是啊，也很头疼呢