向往中的鱼 发表于 2005-5-21 20:20:00

这样的情况还真的没有碰到过呢,结果呢??说实话,六年级真的很难带,特别是那些比较差的班级

papaya 发表于 2005-5-25 09:27:00

说到这点,我到宁愿自己上学时是个待进生,或许这样我就能更了解学生学习时的苦衷了。

向往中的鱼 发表于 2005-5-25 19:44:00

呵呵,身体力行的去感受一下。

lanlan 发表于 2005-5-27 10:50:00

    如果没有考试,我们都会成为学生喜欢的老师,我们也会喜欢所有的学生的.你同意吗?

lanlan 发表于 2005-5-27 12:23:00

怎么每人理我?我说的不对吗?

蓝色眼睛 发表于 2005-5-29 20:32:00

以下是引用lanlan在2005-5-27 10:50:28的发言:
    如果没有考试,我们都会成为学生喜欢的老师,我们也会喜欢所有的学生的.你同意吗?
首先,欢迎lanlan老师常来参与讨论。我觉得这个问题不能太绝对。教师与学生之间的喜欢与否,并不取决于考试与否。考试其本来功能是一种对教育成效的评价手段,但是,因为理解与操作的不同、甚至被曲解,它在很多时候已经失去其本来面目。但归根到底,考试不应该成为建立良好师生关系的屏障。作为教师,我们有时属于无奈,但有时还得多加反思。

chensiwu 发表于 2005-6-3 21:16:00

可孩子喜欢的老师并不一定是领导、家长心目中的好老师!

蓝色眼睛 发表于 2005-6-3 22:39:00

我们使孩子喜欢自己的目的是什么呢?所谓“亲其师,信其道”的道理大家都明白,孩子喜欢你,往往喜欢你教的这门学科,有了兴趣还愁他学不好吗?你能使孩子的学习兴趣提高,学习成绩搞上去,相信领导和家长是会看到的。

cheng888 发表于 2005-6-7 11:12:00

    我希望自己是一个象母亲一样的老师,人们说只有母亲对自己的孩子才能充满耐心、爱心和信心。但是要完全做到却很难。    在我接班之前,这几个班的英语是作为口语在教,从来不做作业。有一批学生在我接班的时候26个字母也不认识。到现在考试可以做到四五十分,我觉得他们的进步很大,完全可以给及格。但是统考调研还是不及格,怎么办呢?

昕晔 发表于 2005-6-8 17:15:00

我是一个让 不喜欢学习的孩子害怕的 老师也是一个喜欢学习和思考的孩子的 朋友!!!
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