dean123419811 发表于 2011-5-29 14:25:54

老师可以利用放学后一刻钟补补差

风雨飘零 发表于 2011-5-29 18:04:43

我觉得不仅和楼主学到很多,也能从同仁中学到很多,真的很好,所以我喜欢再隔一段时间就学习一遍

子依 发表于 2011-5-30 19:41:24

放学后一刻钟,时间太短,两个班级都来不及,我都在想为何现在的教育要给学生这么多的压力,真的是教育淘汰制。

Gilian 发表于 2011-5-31 20:08:29

进入高年级后学生的两极分化现象 变得特别严重   现在我采取的方法是因地制宜

Gilian 发表于 2011-5-31 20:11:41

对于两极分化的现象不知其他的老师有什么样的好方法

Gilian 发表于 2011-5-31 20:12:41

针对现在的学生   随之知识难度的增加    需要老师利用智慧让学生能够真正喜欢英语

Gilian 发表于 2011-5-31 20:14:08

希望每一位老师都能够想想办法让学生真正喜欢英语

Gilian 发表于 2011-5-31 20:15:18

我现在教五年级 对于学生的成绩差距越来越担心    也采用了一些方法   但是效果不佳

子依 发表于 2011-5-31 20:17:16

是的啊,今天我看到英语差的学生语文考的都不错,真是担心六年级了怎么办呀?要多少人不及格啊?

子依 发表于 2011-5-31 20:19:44

我现在采取的方法是:1.做思想工作;2.监督学习;3.上课尽量抓住每个学生。
下学期我打算采取:学困生之间进行比赛。每次考试考的做好的学生奖励一本本子。
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