3B语言项目Unit 1 What’s this in your pencil box ？在你文具盒里的这是什么？It’s a pencil sharpener .它是一个卷笔机。What’s that on the desk ?在课桌上的那是什么？It’s a tape .它是一个修正带。What’s this / that in English ?用英语说这个/那个是什么？It’s a knife.它是一把小刀。Come here.过来。Oh, I see.哦，我明白了。Unit 2 May I come in ?我可以进来吗？Come in ,please.请进来。Is this / that a telephone ?这 / 那是一只电话机吗？Yes, it is . / No, it isn’t.是的。 / 不是。Can I have a look ?我能看一看吗？Sure . Here you are.当然。 给你。What a nice telephone!多么好看的电话机！Unit 3 Is this / that your father ?这 / 那 是你父亲吗？Yes, he is . / No, he isn’t.是的，他是。 / 不，他不是。Is this / that your mother ?这 / 那是你母亲吗？Yes, she is ./ No, she isn’t .是，她是。/ 不，她不是。Who’s he ?他是谁？He’s my grandfather.他是我爷爷。Who’s she ?她是谁？She’s Helen.她是海伦。Unit 4 What’s the time ?几点了？It’s seven o’clock.7点整。Shall we watch TV ?让我们看电视吧？It’s time to have lunch .是吃午饭的时候了。Time to get up .该起床了。You can go home .你（你们）可以回家了。Great! / OK. / All right. 好极了。好的。可以。Unit 5 What’s ten plus five ?10加5等于多少？It’s fifteen .15．What’s twenty minus twelve ?20减12等于多少？It’s eight .8．That’s right. / You are right.对。That’s wrong. /Sorry. You are wrong..错。 / 对不起，你错了。How many birds can you see ?你能看见多少只鸟？I can see three.我能看见3只。Unit 7 I can’t find Mum.我找不到妈妈。Where ‘s he / she ?他 /她在哪儿？He’s / She’s in the kitchen.他 /她在厨房里。Where’s the cake ?蛋糕在哪里？It’s in / on the fridge.在冰箱里/ 上。Sorry , I don’t know.对不起，我不知道。Where’s my / your pencil box ?我的 / 你的文具盒在哪里？It’s in / on the desk.在课桌里/上。Unit 8 I’m hungry. / I’m thirsty.我饿了。/ 我渴了。What would you like ?你喜欢什么？I’d like a hot dog.我喜欢热狗。What about some juice ?来些果汁怎么样？Sounds good.听起来很好。Here you are.给你。Unit 9 Can I help you ?要我帮忙吗？I’d like a cap , please .请给个帽子。What colour ?什么颜色？How much is it ?多少钱？Twenty yuan , please.20元。What about the red one ?红色的这个怎么样？Yes, it’s nice.很好看。Unit 10 Do you play the piano/violin/guitar/accordion ?你会演凑（弹，拉….）……吗？Do you play basketball/volleyball/baseball/football ?你会打（踢….）……吗？Yes, I do . /No, I don’t .我会。/ 我不会。What do you play ?你会演奏（打，玩….）什么？I play volleyball. / I play the violin .我会……Let’s go and play football now.让我们现在去踢足球吧。Unit 11 Do you like swimming ?你喜欢游泳吗？Yes, I do . / No, I don’t .喜欢。/ 不喜欢。What do you like ?你喜欢什么？I like running.我喜欢跑步。Let’s go skating.让我们去溜冰吧。Good idea. / That’s a good idea.好主意。
3A 句型归类Hello. I’m Mike. 你好，我 是Mike。What’s your name ?你的名字是什么？This is Yang Ling .这是杨凌。Nice to meet you .见到你很高兴。Good morning.早上好。Good afternoon.下午好。Get up .起床。Go to school , now .现在去学校。Go home now .现在回家。Go to bed , please .请上床睡觉。OK ./ All right .好的。How are you ？你好吗？Fine , thank you . 很好，谢谢你。Not bad , thank you .不差，谢谢你。Not so good .不是很好。I’m sorry .真抱歉。Look at his shirt .看他的衬衫。Look , this is her jacket .看，这是他的夹克衫。Look , that’s my sweater .看，那是我的毛衣。It’s nice ./pretty./smart.它真漂亮。How nice！多美啊！Let’ go to the park .让我们去公园吧。All right .好的。OK. Let’s go .好的。让我们去吧。Great , but how ?好的。但是怎么去呢？By car ./ bus ./ plane. /bike .坐小汽车/公共汽车/飞机/自行车去。Let’ go to the cinema by bus .让我们坐公共汽车去电影院。Close the door /box /window / basket.关上门/盒子/窗户/篮子。Open the door /box /window / basket.打开门/盒子/窗户/篮子。Turn on the TV / tap / light / Walkman .打开电视机/水龙头/灯/随身听。Turn off the TV / tap / light / Walkman .关掉电视机/水龙头/灯/随身听。I’m sorry .对不起。An ice cream ?来一个冰激淋怎么样？Some cakes ?来一些蛋糕？A glass of orange juice ?来一玻璃杯橙汁怎么样？Yes , please .好的，请给我一杯。No , thanks .不，谢谢你。He’s / she’s ……他/她是……His / her ……他的/她的……I’m an English girl ,我是一个英国的女孩。I’m a Chinese boy .我是一个中国的男孩。I’m from London .我来自伦敦。I’m from Nanjing .我来自南京。I’m nine .我九岁。I’m not tall .我不高。I’m thin .我是瘦的。My hair is long .我的头发是长的。My eyes are small .我的眼睛是小的。
3B选择练习卷1选择恰当的译句( ) 1. 这个用英语怎么说？A. What’s this on the desk ? . B. What’s this in English?C. What’s that in English?( ) 2. 对不起，打扰一下。A. Come here. B. Excuse me. C. I’m sorry.( )3. It’s a knife.A. 它是一把小刀。 B.它是一把直尺。C. 这是一把直尺。( ) 4. Yes, it isA. 是的，它不是。 B. 不，它不是。C. 是的，它是。( ) 5. What’s that on the table?A. 那放在桌上的是什么？ B. 那放在桌里的是什么C. 这放在桌上的是什么？( ) 6. What a nice computer!A. 多好的一台电视机啊！ B. 多好的一台电脑啊！C. 多好的一架照相机啊！( ) 7. Can I have a look?A.我能进来吗？ B. 我能看一看吗C. 请进( ) 8. Here you are.A. 我明白。 B. 再见。C. 给你。( ) 9. 这是你的抄写本吗？A. Is this your copybook? B. Is that your copybook?C.Is this my copybook?( ) 10. 我能看见十七个苹果。A.I can see seven apples. B. I can see seventeen applesC.I can see seventeen oranges.( ) 11. 现在几点了？A.It’s two o’clock. B. What’s the time?C.What’s the time now( ) 12. 我喜欢足球。A. I like football. B. I like basketball.B. I like baseball. ( ) 13. 你弹钢琴吗？ A. Do you play guitar? B. Do you play the violin?C. Do you play the piano?( ) 14. 让我们去打棒球吧。A. Let’s go and play baseball B. Let’s go and play the accordion.C. Let’s go and play.( ) 15. 太棒了！A. Great! B. Thank you C. OK.( ) 16. 让我们去打篮球吧。A. Let’s go and play football. B. Let’s go and play basketballC. Do you like playing basketball.( ) 17. 你喜欢什么？A. What would you like ? B. What do you play?C.What do you like ?( ) 18. 我想她是你的妈妈。A. Is she your mother? B. This is your mother ,I think.C. She’s your mother ,I think.( ) 19. 让我们现在回家吧。A. Let’s go home now. B. Let’s go to school now.C. You can go home now.( ) 20. What’s the time now?A. 请问几点了？ B. 现在几点钟了？C. 你能看一下手表吗？（） 21. Let’s go to school now.A． 让我们现在去动物园吧。 B. 让我们现在回家吧。C． 让我们现在去上学吧。（）22. It’s time to have lunch.A． 是吃午饭的时间了。 B. 是看电视的时间了。.C. 是起床的时间了。（） 23. Shall we watch TV?A． 我们看电视，好吗？ B. 我们带开电视好吗？B. 现在该看电视了。选择正确的答句或问句( ) 1. What’s that in English?A. It’s nine o’clock. B. It’s a clock.C .No, it isn’t. It’s a clock.( ) 2. What’s the time ,now?A. It’s in the kitchen. B. Yes, it is.C .It’s five o’clock..( ) 3. Can I have a look? A. That’s right. B. Sure. Here you are. C. Sorry. You are wrong.( ) 4. Where’s Mum? A. He’s in the study. B. She’s in the kitchen.C . I’m in the sitting-room.( ) 5. How many rulers can you see on the desk?A. I can see four rulers B. I can see three rubbers.C . They’re nice ( ) 6. ______? — Yes, I do.A. Do you play football B. Is he your brotherC. What do you play( ) 7. _______? — I play the piano.A. Do you play the piano B. Do you like pianoC. What do you play ( ) 8. _________?—No, I don’t like playing baseball.A.. Do you like playing baseball? B. Do you like playing basketballC. What do you play?( ) 9. ________? ---It’s eleven. A. What’s six minus five? B. What’s sixteen minus eleven C . What’s six plus five?( ) 10. ________? I can see five peaches.A. How many peaches can you see? B. What’s that?C. Is that a peach( ) 11. _______ ? It’s two o’clock.A. What time is it? B. What’s the time, please?C. What’s time now? ( ) 12. How much is it?A. Fifteen yuan, please. B. I’d like a cap, please.C. Thank you.( ) 13. What colour is it?A. It’s red. B. It’s five.C. It’s five o’clock. ( ) 14. Can I help you?A. Thank you. B. I’d like a dress, please. C.Come in( ) 15. Where’s my skirt?A. It’s on the bed. B. It’s in the fridge.C. It’s white.( ) 16. Nice to meet you.A. Nice to meet you , too. B. Goodbye.C.How are you?( ) 17. Is he your father?A. Yes, she is. B. No, she isn’t.C. No, he isn’t( ) 18. Who’ she?A. She’s my uncle. B. She’s my mother.C. Hi, Miss Li.选择填空：( ) 1. —_____ is the pen? — It’s on the desk.A. Where B. What C. How( ) 2. Sorry, _____ don’t know.A. he B. she C. I( ) 3. I _____ find my radio. Where is it?A. can B. can’t C. don’t( ) 4. — Where’s Mum? — She’s _____ the kitchen.A. at B. in C. her( ) 5. Excuse _____ , where’s the key?A. me B. he C. her( ) 6. — What’s your name? — _____ is Gao Shan.A. My name B. I’m C. He’s( ) 7. — _____ a telephone? — Yes, it is.A. Is that B. This is C. What( ) 8.— Is she your sister? — No, ______.A. he isn’t B. she isn’t C. she is( ) 9. — _______ he? — He’s my father.A. What’s B. Who C. Who’s( ) 10. _________ at the toy train. How nice!A. Look B. Have a look C. See
3B 单词father父亲key钥匙mother母亲piano钢琴grandfather祖父，外祖父violin小提琴grandmother祖母，外祖母guitar吉他aunt阿姨accordion手风琴uncle叔叔football足球brother兄；弟basketball篮球sister姐；妹volleyball排球son儿子baseball棒球daughter女儿swimming游泳cap便帽，鸭舌帽skating溜冰hat礼帽climbing爬山tie领带skiing滑雪vest背心fishing钓鱼belt皮带jogging慢跑trousers长裤running跑步shoes鞋子rowing划船socks短袜hot dog热狗storybook故事书sandwich三明治copybook抄写本pie馅饼knife小刀bread面包tape修正带rice米饭crayon蜡笔soft drink汽水school bag书包a bar of chocolate一块巧克力stapler订书机a carton of milk一罐牛奶clock钟sitting-room客厅computer电脑dining-room餐厅radio收音机bedroom卧室camera照相机bathroom浴室watch手表study书房toy train玩具火车kitchen厨房
不错不错
今年教四年级，从去年的4个班中去掉一个了，相对来说轻松多了，不过，学校的事情还是挺多的，主要要负责写通讯，有点头大。
牛顶牛
“This copybook is for you.”
……
“This copybook is for you.”
……
我一遍又一遍地反复说着这句句子，我已经不知不觉地移动到了他的面前，不知不觉地我的音量已经高了几个分贝，我多么希望他能利索的重复这句话呀，可是，一切似乎都是白费力气，他嗫嚅着嘴唇就是没吐出只字片语来。整个教室里已经一片沉寂，所有人的目光都盯着我和他。我知道我的脸色已经变得很难看——把他们都吓住了。可是已经反复领读不下20遍，他僵站着，而我也充分甩出了我的牛脾气——就不信撬不开你的嘴！
我当时的理由很足：已经教了跨两个星期第3节课了，就是只鹦鹉也该开口会“学舌”了吧，至于如此嘛。原因只有一个——偷懒，课余没花时间巩固。所以现在我就要顶着你、降服你、也是惩罚你，目的有二：1让你在大家面前出出丑；2让你铭记于心，永远记得我是难缠的。
事后，我就省悟到，其实这样做的结果已经没有什么意义了。即便最后他是开口说了这句句子，可是我忽略了这种场景对他产生的已经不是积极的帮助了，而更多的应该是对他自尊、自信的伤害，更多的可能是刻骨铭心的痛苦回忆，以致对发言产生过敏性恐惧——永远“学不了舌”。
其实我违背了教育教学中的“遵循学生个体差异性”原则，冷处理应该是一种适合的方法；发挥同学帮困引导法会更有效的。 铃声再次响起，我满怀期待地步入教室……
刚涂就，新学期第一篇教学随笔
拜读了！希望看到楼主更多精彩的随笔！