› 教学区 › 如何在课堂上做到分层教学？

jxaf4053094 发表于 2011-3-28 14:13:41

怎么才能做到呢？

peppermint 发表于 2011-3-28 19:17:00

一节课就那么点时间，课堂上多关注学困生，就会忽略其他人。我注重课余时间给学困生开小灶，效果很好哎！

蓝天白云和鱼 发表于 2011-3-29 22:10:02

说的容易做起来很难啊

xiatianyi 发表于 2011-3-30 09:00:37

实际操作起来，有些不大可能，只能说是尽力而为了。

parrylucky 发表于 2011-4-26 16:05:46

实际操作起来，有些不大可能，只能说是尽力而为了。

parrylucky 发表于 2011-4-26 16:16:36

实际操作起来，有些不大可能，只能说是尽力而为了

parrylucky 发表于 2011-4-26 16:18:21

实际操作起来，有些不大可能，只能说是尽力而为了

sandraln 发表于 2011-4-26 19:26:47

回复 10# 茉莉兰

同意 降低要求不然实在是自己找罪受

sandraln 发表于 2011-4-26 19:29:38

这是一个很大的问题刚刚开始带三年级的时候 感觉每个孩子都是一样的 那种感觉真好一学期下来了 班上逐渐出现了分层现象而且听课老师都说我的教学方法会导致两极分化{:1_33:}实在是很担心现在确实感觉课堂上再不注意分层教学的话问题会越来越严重 好学生能力得不到发展能力有限的又无法掌握基本知识。。。

alieen1309 发表于 2011-4-26 20:57:15

老师真是累。。。很多理论说着容易做着难呀

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