笑看风云
发表于 2005-9-13 18:59:00
以下是引用石哲军在2005-9-12 20:47:33的发言:对的,可是没有三只手啊,现在的小孩皮死,我一转身就溜走一个,我有拉不回,速度没有他们快 hehe
英语教师一定要严厉点,否则,很难控制班级,提高成绩。。。。。。
石哲军
发表于 2005-9-13 20:50:00
已经很凶,很严厉了,有的时候训他们自己都要笑
judithwang
发表于 2005-9-13 20:57:00
可悲的是 有些六年级的学生居然连26个字母都不会
jacky
发表于 2005-9-13 21:18:00
呵呵,深有同感!
同意分层教学,千万不要搞一刀切,有的学生你就是打死他也背不出,何必浪费时间,抓他点实在的比较现实,如背背单词、词组什么的,课文能读溜就Very good了。
笑看风云
发表于 2005-9-14 09:43:00
以下是引用石哲军在2005-9-13 20:50:57的发言:已经很凶,很严厉了,有的时候训他们自己都要笑
你笑啊,晕。。。。。。
alice77829
发表于 2005-9-14 09:49:00
以下是引用石哲军在2005-9-13 20:50:57的发言:已经很凶,很严厉了,有的时候训他们自己都要笑
你肯定是个很年轻的、很开朗的老师,想当年啊!我也是如此的。
现在可不行了,“岁月催人老”!
不过课文我也是坚持要他们背的。这一届比较差,所以基本都要求背,个别能读就行。
因为人数不是很多,所以我自己监督背诵。
但是我的两个三年级班就只好抓抓差生了,好的让他们在组长那里背。
石哲军
发表于 2005-9-14 15:08:00
呵呵,我两个六年级120个人,抓不过来,五年级的时候就我就坚持要每篇都背的,但是总有漏网之鱼的
只能逮住一个算一个啦
因为有时想想他们也很可怜,一般英语差的,其它也好不到哪里去,小孩就想陀螺一样,三个老师那跑。
yy
发表于 2005-9-14 21:11:00
我觉得要求全背不现实
学生只要能运用对话中的重点句子和单词就OK
恋风
发表于 2005-9-14 21:16:00
有些差生不要叫他背了,读都是问题.懒的不得了,单词也不背,我一个班只有一天放学轮到我,根本不够,平时也抓不到他们,轮不到我放学的时候,语文数学老师经常要留他们到六点左右,你又不好再留他们,叫他们自己回去订正啊,背书什么的,根本就不听,明天还是老样子来了.
恋风
发表于 2005-9-14 21:17:00
请教一下,你们现在让学生默写三会单词吗?