maggie_jxm
发表于 2009-8-31 15:51:00
呵呵, 同感同感啊,不管是句型的掌握上还是语音上,都难,
xiaoyanzili
发表于 2009-9-2 21:13:10
还在思考中..................
wangyirong
发表于 2009-9-2 21:23:22
确实三升四难度坡度一下加大,不光是学生,老师也较吃力。
zhang560567
发表于 2009-9-5 22:00:10
四天下来发现纪律问题 书写问题
我是习习你是谁
发表于 2009-9-9 12:44:04
是呀,是呀,我也想知道一下。
yo-yo041111
发表于 2009-9-13 22:06:25
上了两个礼拜的课,教完了4AUnit1。问题接踵而至,由于3B就大量练习抄写句子,我以为句子的书写已经不成问题。结果家庭作业上A部分的抄写让我大跌眼镜,I的大写y的小写班中70%成问题,急忙纠错!后来发现连简单的单词抄写班中还是有30%的学生要订正!
另外还有背和写不同步的问题。学生背A和E轻松快速,但落实到重点句型May I have …? This … is for … 的默写上就差强人意了。B部分单词听着背的挺溜,但默出来大概只有50%的全对。
总的感觉就是,三到四跨度太大,力不从心呐!
121258444
发表于 2009-9-16 17:49:52
我同意楼上的观点,真的是很头疼,一个班有几个这样的,我带了3个班头都大了啊!
不知道用什么办法来帮助他们,
yangyan1119
发表于 2009-9-22 18:11:21
句子,抄也头痛,默更头痛
豆沙包
发表于 2009-9-23 14:43:36
我们考试单词辨音要考,词组也要考,四年级的难度很深啊
kenlin_820
发表于 2009-9-24 12:49:05
四年级英语的句子书写确实对学生来说有点难,但由于我们学校有一节英语活动课(地方课),我就把这节课用来锻炼学生的书写,现在一共上了4节课了,学生书写的效果比上一届好了很多。