purpleflower
发表于 2010-9-20 14:00:27
两个单元教下来,我发现班里的孩子学习英语热情没有三年级的时候旺盛,可能是内容变难了,还有就是我的备课设计得不够好,课堂不够生动,以后还是要在激发他们的学习兴趣上多下功夫,惟有他们感兴趣了,才能把英语学好.
shelly12141
发表于 2010-9-25 18:53:20
句子，句子，还是句子
大义小学范丽萍
发表于 2010-9-27 18:37:04
哎，想当年我们学习英语的时候都要学习音标的，那是初级阶段的学习内容，以后的单词也都有音标注解，可是现在的教材却什么都没有了...
hanxintong
发表于 2010-9-28 10:36:01
最头疼的是家长不管孩子回家郁闷啊
gyj
发表于 2010-9-29 08:48:44
字母也是一个不容忽视的问题，四年级要求拼读单词，学生速度极慢，与字母不够熟练有着极大的关系
奇奇睿睿
发表于 2010-9-29 12:23:21
我觉得是单词辨音，孩子根本对音标就没有概念，孩子无从下手
菁菁
发表于 2010-10-10 16:07:42
我也觉得四年级的单词辨音比较难！
菁菁
发表于 2010-10-10 16:08:24
四年级的学生还是不太好教的！
hufeng_6789
发表于 2010-10-15 20:31:31
我也觉得单词辨音超难，并且我还发现学生会拼写单词，就是在句子中不会运用单词，不知怎么回事？
kanty6176
发表于 2010-10-24 08:22:18
四年级考单词辨音吗 ？