秋海拾贝 发表于 2010-9-13 14:43:35

我觉得难的是单词的拼读:原来以为字母早就学过了,拼读简单的单词应该没问题,但第一单元教下了觉得不是这么回事,i 和 l分不清, r和a 分不清, m和nj和g ...真难纠正啊.

xuxueli 发表于 2010-9-13 19:36:53

四年级我觉得是书写句子,翻译词组,许多学生单词拼不出,死记硬背也不会。

kimwjy617 发表于 2010-9-13 21:39:15

最近发现还是句子的问题比较大, 大小写,标点符号,根据句型不能举一反三······
在教的过程中,怎样才能既让学生掌握知识而又不是枯燥的练习呢?

purpleflower 发表于 2010-9-20 14:00:27

两个单元教下来,我发现班里的孩子学习英语热情没有三年级的时候旺盛,可能是内容变难了,还有就是我的备课设计得不够好,课堂不够生动,以后还是要在激发他们的学习兴趣上多下功夫,惟有他们感兴趣了,才能把英语学好.

shelly12141 发表于 2010-9-25 18:53:20

句子,句子,还是句子

大义小学范丽萍 发表于 2010-9-27 18:37:04

哎,想当年我们学习英语的时候都要学习音标的,那是初级阶段的学习内容,以后的单词也都有音标注解,可是现在的教材却什么都没有了...

hanxintong 发表于 2010-9-28 10:36:01

最头疼的是家长不管孩子回家郁闷啊

gyj 发表于 2010-9-29 08:48:44

字母也是一个不容忽视的问题,四年级要求拼读单词,学生速度极慢,与字母不够熟练有着极大的关系

奇奇睿睿 发表于 2010-9-29 12:23:21

我觉得是单词辨音,孩子根本对音标就没有概念,孩子无从下手

菁菁 发表于 2010-10-10 16:07:42

我也觉得四年级的单词辨音比较难!
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