t-bagwelllily
发表于 2009-12-5 20:40:50
我认为在四年级的英语教学中最难的是学生从单词、词组到句子的建构能力 从名词词组的数的表达 到动词词组的搭配学生还没从三年级的快乐英语中醒来就遭遇N多的英语表达的细节, 既要学生学得快乐又要学生学得扎实老师得花费多少心血啊
yangkeyixcl
发表于 2009-12-8 16:38:35
现在发现每个班都有拖后腿的,好像单词特别难背,有个家长反映,孩子搞了一下午带一晚上的单词,最后,连一课单词都没背上。
姣姣03246
发表于 2009-12-12 11:09:29
从unit6这一但单元开始,孩子学的就不是那么好,例如单复数的表达,时间的表达,都不是那么理想
夭妖
发表于 2009-12-15 08:59:31
我觉得4A是一级较高阶梯,对于学生来说,难点比较多.第四单元复数的出现,就是第一个难点,第五单元一双与一件的区别,第七单元时间的表达,加入了几十几的表达后,居然有学生把12写成one-two,狂晕吧?!教材本身对学生要求的阶梯性就不好,三年级的题目类型很少,到四A各种题目类型一下子都全了,艰难的过程啊
夭妖
发表于 2009-12-15 09:01:40
回复 181# t-bagwelllily
严重同意,我认教材的系统性不够好
liuer
发表于 2009-12-17 10:38:02
我觉得最难的是学生四会单词与句型的掌握。
zhaoxinning
发表于 2009-12-20 15:14:26
单词辨音对四年级小朋友确实挺难的,特别是长音和短音的区别
jxfxcindy
发表于 2009-12-23 19:22:15
我感觉词汇量很大,学生要背的单词很多。
冷
发表于 2009-12-24 13:32:01
默写词组方面,学生默出来简直要我老命。不过一个单元的词组是挺多的,所以只能慢慢来了。
关于句子,没默写过,只要求会写、读、用就好了吧。考试只是填单词。
感觉还是默写方面最难了
三万六千顷
发表于 2009-12-31 14:38:51
我们在大考中一般不考语音题,语音题不要说对四年级的孩子太难,就是六年级的学生做也是丢分最多的项目 ...
蓝色眼睛 发表于 2006-11-14 20:28 http://www.njzxxyy.com/bbs/images/common/back.gif
语音题在我们这里是统考的必考题,包括毕业考试。
好多年没来三四年级了,今年下来发现四年级还是句子为重、为难。四年级教材内容还是属于四个年级段中最轻松的,只要让学生培养好写句子的习惯和能力,基本上没多大问题了。