jqkjqk1228
发表于 2012-9-24 15:31:38
耐心 耐心 再耐心
姣姣03246
发表于 2012-10-3 13:42:18
其实四年级到五年级有一定的过度，文章篇幅比以前的更长了，语法知识点也比以前更多了，学生学习需要一个过程，要精练。
Zhaiyl
发表于 2012-10-15 20:21:51
五年级了，你们都布置什么作业给学生的？
罗晓青
发表于 2012-10-16 22:05:34
Thank you for your sharing!
罗晓青
发表于 2012-10-16 22:06:23
Thank you for your sharing!
罗晓青
发表于 2012-10-16 22:07:19
Thank you for your sharing!
ema
发表于 2012-10-20 21:07:05
五年级与四年级跨度太大，学生一下都不能适应，尤其是讲到语法的时候
泉水丁冬
发表于 2012-10-23 16:49:03
在作业上我改革了，把以前抄写的作业让学生主动默写背诵，多给他们些时间自主学习，这需要家长的配合；句型的检测进步比较大，比四年级有了进步，所以还是应该慢慢等待学生的进步的。就是课文的默写检测有没好的检测方式。
星星朵朵
发表于 2012-10-25 15:03:55
这学期开始语法知识多了。要好好归纳
小鱼儿
发表于 2012-10-29 14:52:27
五年级了词句一定要过关，只能把默写的频率提高了。订正时不能只是订正一下，要背。