› 4A教案资料 › 麒麟中心小学牛津英语教案与反思（2010-2011）

宝贝儿 发表于 2010-11-24 14:28:29

回复 9# xiaoyou918

宝贝儿 发表于 2010-11-24 14:29:19

借用了，谢谢楼主！！呵呵

宝贝儿 发表于 2010-11-24 14:29:43

回复 6# 菊子歪理

宝贝儿 发表于 2010-11-24 14:30:30

支持楼主，希望有更多的好教案提供给大家。。

宝贝儿 发表于 2010-11-24 14:30:53

回复 3# 香飘飘

宝贝儿 发表于 2010-11-24 14:31:25

好教案，值得学习学习！！

宝贝儿 发表于 2010-11-24 14:31:48

回复 1# 川流不息的人

宝贝儿 发表于 2010-11-24 14:32:38

好网站，好好学习了！

香飘飘 发表于 2010-11-26 08:32:29

第六单元 第二课时反思
    本课时教的是复数类单词： a pair of jeans \ a pair of shoes \ a pair of socks \ a pair of trousers\ a pair of gloves. 单词中要注意发音的是 socks 和shoes. 最难读的是trousers.
   句型是Whose ... are they? 我先拿出一副手套问学生：Whose gloves are they?引出they're...'s.
再举几个例子，让学生感受复数。最后学生拿出自己画的图，同桌操练句型。
    备课时为了不让学生混淆，我就只要求学生操练本课上学的单词。其实从课上的反应来看，学生学习这个句型并不困难，也很好理解。可以用其他类的单词放进去拓展。

香飘飘 发表于 2010-11-26 08:32:53

第三课时反思
本课时是课文教学。难点是理解并能准确区分句子：try this one on, \try this pair on .
我是通过实物演示，让学生理解这两句话的。通过直观演示，学生还是比较容易理解的。接下来我又举了一些例子，让学生来区分，经过一段时间练习，大部分学生都能区分运用这两个句子。只是读音上要注意“one on”。
    另一个难点是句子：The …is\are too…我是这样突破难点的，先带大家复习句子中要用到的形容词。理解too…的意思。再举例区分单复数。操练下来，效果不错。

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