› 4A教案资料 › 麒麟中心小学牛津英语教案与反思（2010-2011）

gift2001 发表于 2010-12-1 14:15:33

UNit8有没有准备好了速度上啊哈哈

lygjttgrace 发表于 2010-12-1 18:46:16

没钱啦~下载不了啦~

旭霞漫天 发表于 2010-12-1 20:06:36

什么时候发第八单元？

lyn05211 发表于 2010-12-2 10:00:42

我正急需第七单元，多谢你了。

lyn05211 发表于 2010-12-2 10:02:26

借用了，作者辛苦了，谢谢

lyn05211 发表于 2010-12-2 10:02:58

借用了，作者辛苦了，谢谢

香飘飘 发表于 2010-12-3 08:58:55

第七单元反思：
   本课主要是复习数字单词和句型，我觉得本单元的知识点并不是很难，学生最容易混淆的就是what's the time ? / what time 这两个句子比较相近，所以学生常会混淆。重点分析了这两个句子。除此，讲了音标，因为书上出现的音标都是关于辅音字母的音标，但是在练习册上出现的是关于元音字母的辨音，所以在辨音上稍花了些时间，关于辨音题想让学生在短时间就能够弄懂是比较困难的，还是需要不断地操练，锻炼每个人的语感，才能对单词的发音有更好的了解。

香飘飘 发表于 2010-12-3 08:59:30

第七单元练习反思：
   本单元主要就是对数字的掌握和what's the time ? / what time 的掌握。但是通过这份练习，体现出了一些我不曾想到的错误。首先是对十几的数字和几十的数字学生没有很好的掌握，虽然在课上同学们都说的很顺口，似乎也分清了十几和几十的读音区别，但是在做听力题时问题还是出现了，将十几和几十完全混淆；第二就是对what's the time ? / what time 不能很好的掌握，明明是用what's the time ? 却用了what time ，或者是反过来。本以为他们已经掌握的很好了，但是并没有，这也提醒了我对于学生所谓的掌握并不能只看表面，要注意好每一个细节。

gift2001 发表于 2010-12-5 22:18:12

怎么还不来第八啊

bzqxlqyy 发表于 2010-12-7 19:57:30

作者们辛苦了，向你们学习！

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