crystal
发表于 2012-2-21 08:57:36
同感，这确实是让人头疼的问题，需要高人指点！
121258444
发表于 2012-2-21 15:12:55
作业要让学生感兴趣。我们刚学的比较级，我让学生回家，用比较级来描述自己的家人都很感兴趣，每个课时的罪业设计还要符合孩子的心里特点。
qq88
发表于 2012-2-21 20:18:18
作业一定要设计的有质量啊！
xc005417
发表于 2012-2-22 09:31:08
我现在经常让他们回家背几个单词，第二天默，默满90分，减一次抄写作业，他们很感兴趣
六年级一班
发表于 2012-2-22 13:21:51
回家作业尽量少些，哪有学生爱做作业啊。另外如果学生回家作业的质量一直很好就送免做券啊，学生会很高兴的。
seaVsky
发表于 2012-2-22 13:54:56
布置灵活多样的作业，出发点是好的，但往往真的会发现很累很累
seaVsky
发表于 2012-2-22 13:55:23
布置灵活多样的作业，出发点是好的，但往往真的会发现很累很累
losilina
发表于 2012-2-22 21:54:48
分层作业，让学有余力的同学越学越轻松
azhu6291956
发表于 2012-2-23 00:09:52
作业必须少而精的，而且要及时检查、评价，能有对优秀的奖励或激励措施就更好了。阅读、设计卡片、听英语小故事、看英语节目等等都是不错的作业，每天变着花样布置呗。
jojobagao
发表于 2012-2-23 09:04:57
最主要是能既有趣又有效啊，一箭双雕的美事
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