香飘飘 发表于 2013-3-18 13:37:23

本帖最后由 香飘飘 于 2013-3-26 15:31 编辑

第三单元教后反思（二）

香飘飘 发表于 2013-3-18 13:38:32

本帖最后由 香飘飘 于 2013-3-26 15:31 编辑

第三单元教后反思（三）

香飘飘 发表于 2013-3-18 13:39:56

本帖最后由 香飘飘 于 2013-3-26 15:32 编辑

第三单元教后反思（四）

友蔚 发表于 2013-3-19 09:42:32

真是很勤奋哪， 向你学习，加油！

最初的梦想 发表于 2013-3-22 18:48:34

第三单元教学反思1

最初的梦想 发表于 2013-3-22 18:49:45

第三单元教学反思2

最初的梦想 发表于 2013-3-22 18:52:04

第三单元教学反思3

最初的梦想 发表于 2013-3-22 18:53:08

第三单元教学反思4

最初的梦想 发表于 2013-3-22 18:54:07

第三单元教学反思5

smileljj 发表于 2013-3-25 07:59:07

unit3教后反思 1
    U1--U2的教学任务已经完成了，在开始第三单元之前 ，我先复习了U2 小课文中的句型Is this your book? 让学生放在仿照这个句型进行另外两个句型的造句Is that…？Is it …？ 然后让学生去理解掌握一般疑问句与陈述句的转化方式，一节课讲解一个句型，所以学生在课上的时候还是比较轻松的，理解起来也好理解，大部分学生在课上能够正确进行句型转化。在说的时候大部分学生能够正确掌握与运用，只是在写的时候就发现了学生在书写的时候，在字母的大小写上面不是很清楚，要么是记不住首字母大写，要么就是后面原来的首字母没有改为小写 ，但是值得欣慰的是班级内大部分学生，已经能够记住掌握了。
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